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随着互联网的不断发展,教育行业已经从开始的传统教育变成了互联网教育,但是互联网教育就是一把双刃剑,今天小编就给大家介绍一下互联网教育的利与弊是什么?互联网教育的发展分析今年两会,“互联网+教育”这一概念又一次被提及｡政府工作报告指出,发展更加公平更有质量的教育｡推进城乡义务教育一体化发展,加快改善乡村学校办学条件,抓紧解决城镇学校“大班额”问题,保障进城务工人员随迁子女教育,发展“互联网+教育”,促进优质资源共享｡这无疑给在线教育公司营造了一个良好的环境｡“‘互联网+教育’当前正在不断地推进教育一体化的进程,互联网技术使得教育资源的最大效用,以高效､强互动等特点吸引了越来越多的用户｡”电子商务研究中心生活服务电商分析师陈礼腾在接受中国经济时报记者采访时表示｡记者了解到,在移动互联网时代,通过手机､掌上电脑等移动产品的普及,学习将更加自由,在何时何地都能学习｡为了适应这一趋势,未来将会有越来越多的移动APP上线｡也就是说,未来的学习场景并不受限于具体的地点,而是随时随地都能够学习｡互联网教育的利与弊是什么好处1､实用性学生可以从网络世界中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养中学生的创造力｡2､现实性曙光工程就是为了快速推进教育信息化,在每所中小学建立因特网教室,普及计算机因特网知识,推动中学生家庭上网,实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息､技术的兴趣与意识,培养学生获取､分析､处理信息的能力｡坏处1､网络成瘾带来心理和躯体疾病报告指出,网络成瘾不仅影响人的心理,还影响人的身体健康,尤其是引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发心血管疾病,胃肠神经官能病,紧张性头疼,焦虑,忧郁等,甚至可能导致死亡｡同时,由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛､怕光､暗适应能力降低,脖子酸痛,头晕眼花等｡2､使在校生学习成绩下降目前,在校生因迷恋网络游戏造成学习成绩下降,甚至旷课､逃学的现象日益普遍｡调查数据显示:认为容易上瘾,很难控制自己的占65%;玩起来就没完,自己控制不了的占18.1%;总想玩游戏,不想上学也不愿做作业的占5%;认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的占73.4%｡什么是互联网教育「互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展,互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式｡信息化技术已经渗透到社会的各个方面｡教育领域中,一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着｡在现代信息社会,互联网具有高效､快捷､方便传播的特点,在中小学生们的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用,并成为中小学生们学习的好帮手｡这不但有利于提高中小学生上网学习和交流的能力,帮助孩子增长知识､开阔视野､启迪智慧,而且还能更有效地刺激孩子们的求知欲和好奇心,更能有效地养成中小学生独立思考､勇于探索的良好行为习惯,全面教育和培养祖国未来的建设者和接班人｡互联网教育的利与弊是什么?相信大家已经了解了,互联网有好处肯定就会有坏处,我们要合理利用互联网,在福昕知翼上面我们就可以找到有很多的互联网教育的模板范文,大家如果有需要的,可以去福昕知翼下载｡

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